昆溪小学：速度轮滑 让体育课堂燃起来

　　“一二一，一二一！一二一，一二一！身子下去，两只脚再并拢一些......”4月19日有一支特殊的身影配合着教练坚定有力的口哨声活跃在昆溪小学的校园里。

　　40多名学生穿着统一的服装、佩戴着头盔、护肘等护具，在轮滑老师的指导下进行着轮滑训练。训练主要将孩子分类：基础差一点的孩子从零开始学起，压步、踏步、基本动作的反复。有一些基础的孩子，则进行滑、分组速度滑等训练。大部分的孩子都是初次接触轮滑项目，刚开始都会有些害怕。但是一个个都敢于去尝试，跌倒了就马上爬起来。虽然在上轮滑课的过程中总会有些磕磕碰碰，可是孩子们的参与热情一点儿都没有减弱。 “我很爱轮滑，读小学之前就学过了。现在学校也有轮滑课，我可以把我的轮滑技术练得更棒了！”二(1)班李婷开心地告诉笔者。“刚开始上课的时候，站都站不稳。现在，我已经能跟着老师的节奏踏步走了！”二(3)班的王傲然兴奋地喊道！

　　据悉，为深入贯彻落实大讨论活动，昆溪小学再次明确学校的育人特色和工作重心是：“尊重学生天性，培养学生能力，满足学生需求，发展学生特长，全面促进学生核心素养的协调发展。”轮滑作为一种新兴的校园体育运动项目，不仅可以激发学生们的运动兴趣，而且可以提高学生身体的平衡性、协调性、灵活性、体能、耐力等身体素质水平。昆溪小学将轮滑课不仅以的形式开展，并融入平时的校本课程之中，在丰富学校体育课程教学内容的同时，巩固了体育特色文化建设。

　　昆校长楼世俊表示：“学校轮滑社成立已有一段时间，之前也参加了一些比赛。现在融入到校本课程之后，争取参加更多的比赛。轮滑特色课程的开设为孩子们打开了一扇通往体育世界的大门，也是为我们的校本课程增加了一张新名片。”